W świecie zwierząt.

Zdalne nauczanie 29.05.2020 r. pp 5,6,7,8 IV 1,5,8,14,18


Witam serdecznie i zapraszam do zajęć i zabaw.


Temat :Morski świat.


----Zabawa słowna „ Morskie opowieści „ dziecko opowiada o zwierzętach, które można spotkać w wodach.

----„ Zwierzęta morskie „ dziecko z rodzicem ogląda film

https://www.youtube.com/watch?v=PiayEX0bqjo

----Zabawa orientacyjno – porządkowa „ Rybki” R. rozkłada obręcze , które będą domkami rybek. Dziecko zamienia się w rybę i „ pływa  „między obręczami. Gdy Rodzic klaśnie , rybki wskakują do swoich domków, gdy klaśnie dwa razy wskakuje ‘ wypływa” z domku.

Zapraszam do zabaw i ćwiczeń ruchowych.

1. Marsz po obwodzie koła w rytm tamburyna z gazetą w ręce, w momencie przestania grania przez rodzica , dziecko staje na baczność z gazetą na głowie, na jednej nodze, z gazetą  między  kolanami.

2.,,Czytanie gazety” - siad skrzyżny w kręgu, skręty głowy w lewo, w prawo. Przesuwanie gazety położonej na parkiecie stopą do kolegi. (powtórzenie kilka razy).

3. Kwiaty kwitną i więdną  na łące - dziecko w pozycji kucznej, głowa schowana, powoli podnosi się, rozprostowuje ręce, nogi, tułów i wyciąga ramiona w górę i wraca do pozycji kucznej.

4. „Motyle i bączki ”- dziewczynki (motyle) poruszają się na dźwięk tamburyna, na przerwę w muzyce, sfruwają na kwiatki - gazetę, chłopcy (bączki )poruszają się na dźwięk kołatki, na przerwę w muzyce sfruwają do swoich domków.

5. „Piłeczki” - zgniecenie gazety w kulkę, wesoło podrzucanie jej prawą ręka, lewą ręką, oburącz, przerzucanie z ręki do ręki.

6. „Tocz się tocz piłeczko” - dziecko siedzi w siadzie klęcznym i próbuje przesuwać  kulkę do przodu przez  dmuchanie na nią.

7. „Raki ” - czworakowanie z gazetą na brzuchu.

8. „Spacer najedzonych przedszkolaków” - dziecko wkłada gazetę pod koszulkię bo się bardzo najadło i powoli spaceruje w rytm muzyki

9. „Rzuć  do celu” - wrzucanie kulek z gazet do kosza.

----Praca techniczna „ Marionetki” Dziecko otrzymuje dwie rolki papierowe, sznurek i inne materiały, z których ma wykonać marionetkę – zwierzątko. Dziecko ozdabia rolki bibułą, następnie przymocowuje sznurek do rolek, dzięki któremu będzie można animować powstałą lalką.

---Zabawa parateatralna „ Wymyślamy historie” Dziecko wymyśla jakąś historyjkę dla swojej lalki- zwierzątka.

----„ nad , pod ,obok, za…….”- Rodzic marionetkę ustawia w różnych miejscach względem krzesła. Dziecko określa położenie marionetki, używając określeń: nad , pod , obok, za , na , przed.

Ćwiczenia w kartach pracy str33 zad 2- rozwijanie logicznego myślenia poprzez zaznaczenie zwierząt wskazanych przez Trampolinka ( skrzydlate – papuga , pręgowane- zebra, łaciate – żyrafa, kudłate-lama , pełzające –waz, skaczące- kangur, rogate- antylopa)

Życzę miłej zabawy.

Jesteśmy do Państwa dyspozycji pod e-mailem- przedszkole1pszczolki.blogspot.com

Pozdrawiam Maria Grzemna