Zabawy z figurami gemetrycznymi.

Cele: rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania figur geometrycznych; klasyfikowanie przedmiotów według: wielkości, kształtu, koloru, przeznaczenia; układanie przedmiotów w grupy, wzbogacenie słownictwa dzieci, rozwijanie twórczej wyobraźni, wdrażanie dzieci do uważnego słuchania i skupiania się na wykonywanych czynnościach, doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej, rozwijanie umiejętności rozwiązywania zagadek 

,, Wesołe figury” – zabawa ruchowa. N pokazuje wybraną figurę, a dziecko wykonuje polecenie (po wcześniejszym umówieniu się, co wykonujemy na daną figurę).

 Kwadrat – tupnij nogą Koło – podskocz Prostokąt – klaśnij 2 razy Trójkąt – zrób skłon 

Słuchanie wiersza M. Platy z równoczesnym układaniem na dywanie pajacyka. PAJACYK 

Hop – rączki w górę, 

Hop – rączki w dół.

 Co to za dziwny skaczący stwór? Jest koło, kwadrat, Prostokąt jest śliczny. To nasz pajacyk geometryczny. Głowa okrągła jest jak piłeczka, A na tej głowie trójkątna czapeczka. Kwadrat to brzuszek, Oczy i nosek są krąglutkie jak groszek. Nogi pajaca – prostokąciki, Na nich z kwadratów małe buciki. Figur przeróżnych ułóż kilka I już jest pajacyk, co skacze jak piłka.

Rozwiązywanie zagadek.

Czarodziejski worek z figurami - rozpoznawanie figur za pomocą dotyku.